Les élèves qui font leurs classes dans les filières de l’enseignement technique et de la formation professionnelle représentent 5% des effectifs dans les lycées et collèges. Cela doit franchir le cap de 30% à l’horizon 2030. C’est du moins, la vision du gouvernement. Dans cette droite ligne, le ministre de l’enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’apprentissage, N’guessan Koffi a présidé la cérémonie officielle de la journée de l’orientation dans les filières de l’enseignement technique et de la formation professionnelle. Un rendez-vous qui a tenu toutes ses promesses, ce 7 avril, au lycée technique d’Abidjan.
Il s’agissait spécifiquement, à en croire le ministre, de présenter les filières, les types de baccalauréats techniques et les modalités d’accès. En opération séduction face à des élèves qui sont des potentiels pensionnaires des établissements de l’enseignement technique et professionnel, N’guessan Koffi a poussé le bouchon plus loin. Notamment en démontrant l’attractivité de ces branches. Au créneau, l’orateur a en effet souligné que la formation technique et professionnelle a été déterminante pour le boom des pays d’Asie du Sud-Est. Conscient de l’importance de ce type de formation, aux dires du ministre, le gouvernement l’a inscrite parmi ses priorités. Il en a tenu pour preuves la création de plusieurs centres de formation et l’engagement de l’état à faciliter la poursuite des formations pointues dans des domaines de spécialité liés à ces branches de formations. Faisant corps avec l’évolution permanente des professions liées à l’enseignement technique et à la formation professionnelle, le ministre s’est engagé à l’effet d’actualiser et d’adapter les curricula de formations afin que les instituts de formations dispensent des formations dans l’air du temps. Par le biais des visites de stands et ateliers et séances B to B avec les conseillers d’orientation, le ministère a donc mis les petits plats dans les grands afin d’appâter les élèves vers le système d’enseignement technique et professionnel. Saisissant l’aubaine, la cheville ouvrière de l’évènement, la direction de l’orientation des bourses et de la mobilité (Dobm), a officialisé l’ouverture d’une plateforme pour recueillir les vœux d’orientations des élèves en classe de 3ème. En l’occurrence le site : www.ersys-ci.net.
Charles Assagba